一、活動目標
1.嘗試用各種圖形表現在農貿市場內的事物，大膽的想象添加構圖，豐富畫面。
2.樂意用蠟筆和顏料作畫，體驗涂色的樂趣。
二、活動準備
水彩筆，紙，蠟筆，范例
三、活動過程
1.激趣
（1）教師：“我們一起去逛了菜場對嗎？今天呀菜場還是很熱鬧，有很多叔叔阿姨買菜賣菜，可忙了。你們還記得我們在農貿市場看到了什么了嗎？有些什么人？什么東西？他們在干些什么？”
（2）出示范例。
教師：看，這是老師在那里看到的一些好吃的蔬菜，還有一張是看到叔叔阿姨們在賣菜的樣子，那么你們看到了哪些有趣的事物呢？”
（3）鼓勵幼兒繪畫不同的事物（蔬菜、水果、房屋、人物的場景等等）。
（4）引導幼兒用各種圖形組合，展開想象變化成物體形狀.
2.幼兒分組操作，教師巡回指導。
3.評價作品
（1）教師：大家都來說說你的畫里面都畫了什么。
（2）教師：小朋友們將畫貼到作品欄，可以請你的好朋友或你的爸爸媽 媽來欣賞，告訴她們你們參觀農貿市場看到的有趣的東西。
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