中班活動：分月餅

活動目標：

1、了解吃月餅寓意，在分分、嘗嘗月餅過程中理解感受二等分。

2、體驗并喜歡和朋友一起分享快樂感覺。

活動準備：老師和幼兒共同準備的月餅若干；塑料刀、盆子等，幼兒洗手好

活動預設過程：

一、為什么吃月餅

1、以中秋節為話題引出，說說中秋你吃了什么？為什么過中秋大家都要吃月餅？

（引導幼兒觀察圓形的月餅以及圓所代表的含義等）

2、月餅展示：今天你帶來了什么月餅和朋友分享，說說月餅的形狀、名稱等

二、切切分分月餅

1、引起分月餅的興趣，提出要求：每個小朋友帶來的月餅味道個不相同，為了讓更多的朋友嘗到味道，我們來分月餅。提出要求：每個月餅要分成一樣大小的四快，你會怎么分呢？

2、先分小組（4人一組），一組分一個月餅，先要商量好應該怎么分？然后選出一個代表來分

3、交流各自的分法

4、第二次嘗試不同的方法分

三、和朋友一起嘗月餅

將分好的月餅分給好朋友嘗一嘗，和朋友說一聲中秋祝愿的話。

價值分析與調整反思：

價值分析：以談話的方式聊聊中秋，從而了解中秋吃月餅寓意。

觀察與調整：

價值分析：通過動手操作分月餅，知道二等分的實際意義。

觀察與調整：

價值分析：通過對同伴講一句祝愿的話，感受中秋節的快樂之情。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1195112.html

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