活動目標嘗試邊念兒歌邊玩手指游戲
重點難點幼兒能邊念兒歌邊玩手指游戲
活動準備經驗準備: 玩多種手指游戲
物質準備: 教學大書,兒歌,寶寶用書人手一本
教師活動一、帶著寶寶玩鉆洞洞的手指游戲。
--用語言引導寶寶用一只手握空拳,另一只手的手指鉆洞洞。
--師:看一看,有沒有洞洞?洞洞在哪里?找一找。
二、出示教學大書,請寶寶看一看,毛毛蟲也聞到了,它從洞洞里鉆出來了
--用手在蘋果上摸一摸,聞一聞。
三、引導寶寶將寶寶用書翻到鉆洞洞的那一頁,指一指洞洞在哪里,摸一摸,聞一聞。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1232562.html
相關閱讀:幼兒園托班語言教案:小雞做客-
托班語言教案:《小司機》
托班語言活動《開火車》
托班語言活動設計:一起玩
托班語言《大聲回答“哎”》教案與反思