中班藝術：班級塑像

活動目的：

1、引導幼兒通過觀察了解雕塑的基本概念。

2、引導幼兒發揮想象，設計有特色的班級塑像。

活動準備：照相機。

活動過程：

一、欣賞討論：

1、觀察公園里不同的人的不同姿勢和表情。

2、談論：有沒有兩個人長得一樣的，說說每個人不同的特征。

3、欣賞少先隊雕塑。

4、說說你看到了什么？這種表現形式有什么特別之處？

5、小結。

二、幼兒分小組擺造型

1、今天我們也要設計我們自己班級的塑像，你們有什么好的想法？

2、幼兒自由討論。

3、幼兒自由分組，和好朋友一起設計塑像動作。

4、分小組展示。

5、說說哪組的動作最好，為什么？

三、記錄塑像

1、教師幫助幼兒修改動作及站位。

2、用相機記錄。

3、小結。

四、回幼兒園

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