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中班社會教案:游覽動物園

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班社會教案 來源: 記憶方法網

  學習目標
  了解參觀動物園要遵守的規則,培養愛護動物、保護環境和設施的責任感。
  用清楚完整的語言表達見聞,發展語言表達能力。
  活動準備
  提前在活動室四周貼上動物園、海洋館里的動物圖片。
  幼兒自備參觀動物園的照片。
  《動物真有趣》幼兒用書或電子書第24頁。
  輕快的音樂。
  活動過程形式:
  集體/小組
  1.請幼兒出示參觀動物園的照片,并分享當天游玩的趣事。
  2.出示幼兒用書或電子書,請幼兒觀察棋盤的內容,向幼兒提問:
  圖中哪些小朋友的行為不對?為什么?
  圖中哪些小朋友做得對?為什么?
  參觀動物園或海洋館時,我們還要注意什么?
  3.利用活動室四周的動物圖片,與幼兒表演去動物園參觀。播放輕快的音樂,先假裝乘坐地鐵,再乘坐公交車來到動物園,之后到不同的地方游覽,每到一個地方,請幼兒說出要遵守的規則,例如觀看大熊貓時,要保持安靜;觀看水母時,不能拍打水族箱的玻璃;觀看海獅時,不可隨便喂食。
  4.游戲結束后,請幼兒描述他看見什么動物在做什么,例如“我看見大熊貓吃竹子。”
  活動評價
  能說出參觀動物園要遵守的規則,懂得愛護動物。
  能用清楚完整的語言表達見聞。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1237773.html

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