大班科學《有趣的聲音》

活動目標：

1、感知聲音是由物體相互碰撞振動而產生的，豐富幼兒對聲音感性認識。

2、了解聲音的大小與距離有關，了解傳播的意義。

3、激發幼兒對周圍聲音探索的興趣。

活動準備：各種打擊樂器、廢舊材料、塑料袋、紙、算盤、空瓶子等。

教學方法：觀察指導法

操作法、體驗交流法、實驗法。

活動過程：

1、 尋找聲音，激發興趣，教師在身后演奏鈴鼓，引發幼兒猜想是什么聲音，并進行模仿。

2、 感知聲音的產生

1）為幼兒每桌提供材料框，請幼兒自主選擇一樣物品探索聲音的產生，教師巡回指導。

2）請個別幼兒介紹使用自己物品發出聲音的方法。

教師通過指導幼兒觀察鼓面通過敲擊后米粒在跳舞，形象感受聲音的產生，

教師小結。

3、 通過游戲“傳話”

請一組幼兒小聲傳話游戲，請下面幼兒說一說你聽到了什么？老師說話你們聽到了么？為什么？教師小結。

4、 游戲

請幼兒自己動手制作，瓶子裝材料，跟音樂打擊。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1261598.html

相關閱讀：幼兒園大班科學教案：向下落的物體
認識和辨別形狀
大班科學教案：我們身邊的手機
幼兒園大班科學教案：有趣的“轉動”
幼兒園大班科學教案：蠟染花布