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大班社會:著火了,怎么辦

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班社會教案 來源: 記憶方法網

大班社會:著火了,怎么辦

活動目標:


1.感知火災給人類生活帶來的危害。


2.了解一些簡單的滅火常識,掌握逃生自救的方法。


活動準備:


1.白板課件、投影儀及電腦。


2.安全出口標志1個。


活動過程:


一、觀看視頻,了解火災的危害。


點擊畫面一


視頻:火災場面


提問:


1.你看到了什么?


2.火災發生時是什么樣子的?


3.火災發生后,房屋有什么變化?


4.消防員叔叔是怎么做的?


二、結合圖片,了解簡單的滅火常識。


1.討論交流:我們有哪些救火的方法?


2.分別點擊圖片,了解簡單的滅火方法。


適時點擊畫面二


總結:當遇到小面積火災時,我們可以濕衣服、棉被、沙子、水、滅火器來滅火。


三、討論演習,掌握逃生自救的方法和技能。


1.討論交流:火災來了怎么辦?


(1)幼兒討論、交流。


(2)教師介紹如何打119電話。(這里是救火中心嗎?我們xx地方,因xx原因著火了,請求救援。)


2.結合圖片小結。


適時點擊畫面三


總結:發生火災了,我們可以用濕毛巾捂住鼻口、切斷電源、從安全出口有序排隊逃到安全地帶,當火燒到身上時就就地打滾。


3.逃生演習。


(教師表現慌張):小朋友們我們這里突然發生火災,趕快撤離,大家不要慌張,拿濕毛巾或衣物掩住口鼻,彎腰摸墻有序撤離。


活動結束:


教師帶幼兒離開火災現場,逃到安全地帶。


課件設計說明


畫面一


視頻:火災場面


畫面二


畫面描述:各種滅火方法的圖片。


制作要求:


1.靜態圖片:濕衣服滅火、沙子滅火、棉被滅火、水滅火、滅火器滅火。如圖排列:


2.播放形式:點擊播放。


畫面三


畫面描述:各類自救逃生的圖片。


制作要求:


1.靜態圖片:119報警、濕毛巾捂住鼻口、切斷電源、有序排隊、用鮮艷色彩布舞動、火燒到身上就地打滾。


如圖排列:


2.播放形式:點擊播放。


素材設計說明


收集的素材


1.圖片:滅火方法圖片(濕衣服滅火、沙子滅火、棉被滅火、水滅火、滅火器滅火)


逃生自救方法圖片(119報警、濕毛巾捂住鼻口、有序排隊、用鮮艷色彩布舞動、火燒到身上就地打滾)


2.視頻:火災場面



制作的素材


剪輯視頻:火災場面。


設想所需素材(使用文字描述)


圖片:著火時切斷電源。




本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1276958.html

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