歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

幼兒園托班語言教案:想媽媽

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班語言教案 來源: 記憶方法網

  逍遙右腦整理了關于幼兒園托班語言教案:想媽媽,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
  活動目標:
  根據畫面理解兒歌內容,學念兒歌。通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。
  主要形式:
  集體
  課時安排:
  一課時,10分鐘
  重點難點:
  重點:學會念兒歌。
  難點:觀察畫面,根據畫面理解兒歌內容。
  活動準備:
  經驗準備:學過“打電話”的游戲。
  物質準備:玩具電話機,積木,掛圖。
  【活動過程】
  一、出示玩具電話引出課題。(3分鐘)
  教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。
  二、出示圖片,引導幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內容。(9分鐘)
  1、“這上面有誰?多可愛的寶寶呀,他在干什么呢?”
  2、“這個寶寶在用什么當電話呢?”
  3、“猜猜看,寶寶在給誰打電話?”
  4、“猜猜,寶寶跟媽媽說什么?”
  三、教師示范念兒歌:“小寶寶,想媽媽,抓起積木當電話:媽媽,媽媽,快點回家。”幼兒跟念兒歌。
  四、幼兒邊看圖邊念兒歌。
  【活動延伸】
  課后可以讓幼兒到室外多幾個人合作玩這勾手指的游戲。
  附:兒歌
  想媽媽
  小寶寶,想媽媽,
  抓起積木當電話;
  媽媽,媽媽,
  快點回家。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1295241.html

相關閱讀:托班語言活動設計:一起玩
幼兒園托班語言教案:小雞做客-
托班語言《大聲回答“哎”》教案與反思
托班語言活動《開火車》
托班語言教案:《小司機》


国内精品久久久久久久亚洲