活動過程：

　�。�1）導入課題：引導幼兒回憶已有經驗，對動物保護自己產生興趣。 從故事“老虎來了”中的動物是如何對付老虎的例子，引發幼兒思考各種動物是用什么方法保護自己的。

　�。�2）了解動物保護自己的幾種常用方法，擴展幼兒已有的知識。

　　A.幼兒觀看錄象，初步了解錄象中小動物自我保護的方法。

　　B.再次看錄象，進行動物自我保護的方法的歸類，出示方法代表圖片和相應的動物的圖片。討論：還有哪些動物也用同樣的方法保護自己的小結：小動物們很聰明，想了許多辦法來保護自己，有的-----有的-----等。它們真是能干的小動物。

　�。�3）游戲：會保護自己的小動物。鞏固整理幼兒的知識經驗。幼兒選擇各種動物頭飾扮作小動物，當教師出示保護方法的圖示后，幼兒看是否所選的動物相同，然后做出相應的動作。

　　活動延伸：在活動中，可以繼續了解動物保護自己的其他方法，以及人們是如何把動物的自衛方法運用在自己的生活中

　　的。課件：反映青蛙.烏龜.刺猥.黃鼠狼.兔子.毛毛蟲六種動物是如何保護自己的錄象。

　　活動目標：

　�。�1）知道動物都會保護自己，而且它們保護自己的方法是多種多樣的。

　�。�2）學會按一定的標準進行分類。

　�。�3）積極參加活動，有進一步探索動物保護自己的興趣。

　　活動準備：

　�。�1）知識準備：幼兒事先通過看書.看錄象.問成人，對動物過冬的方式有所了解。

　�。�2）錄象：“動物的自我保護”；幾種動物自我保護方法的簡單圖示。

　　（3）動物的圖片。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1301511.html

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