大班社會《愛，就在身邊》
一、設計意圖：
愛，是永恒不變的話題，在生活中處處都有體現愛的事情在發生，孩子們也是在充滿愛的環境下生活的。繪本《方格子老虎》講述了一個充滿愛的故事。當滿身畫滿方格子的小老虎端坐在父母面前時，虎爸爸和虎媽媽的矛盾立刻煙消云散了，這個場景讓人感動�！胺礁褡印贝砹诵±匣⑸屏级冋娴谋拘�，他用自己的力量極力融合著周圍世界的矛盾，使其變得和諧、充滿溫暖與愛。繪本中蘊含著“為別人著想”、“關愛他人”等社會性方面的情感元素，因此我思考如何立足繪本，從幼兒社會性發展的角度出發，預設一個側重社會領域的教學活動�；顒拥哪繕硕ㄎ�，過程設計，問題切入全部都是圍繞幼兒的社會性情感培養和社會性人際交往而來，從繪本開始，拓展到對身邊人，對社會事的關注和關愛。
二、活動目標：
1.借助故事和游戲，感受方格子老虎帶給大家的快樂。
2.懂得要常常為別人著想的道理，進一步萌發關愛他人的情感。
三、活動準備：
多媒體課件，愛心卡，筆
四、活動過程：
一、出示“愛心”。
1.這是什么？代表什么？
一顆愛心，代表了愛。在生活中你感受到了誰的愛？他是怎么愛你的？
2．小結：我知道你們的愛很多很多，你們的生活都充滿了愛。
二、講述故事
1．畫面——小老虎出生。
師：有一只小老虎出生了，虎爸爸可真高興呀。你們猜一猜虎爸爸會說些什么？（幼兒猜）
播放錄音：虎爸爸說：我的寶貝終于出生了，真是一件值得高興的事情阿�！ �
2.虎寶寶出生了，那么想一想，虎爸爸和虎媽媽要忙些什么呢？ （幼兒說）
小結：剛出生的小寶寶可讓人忙活了，要照顧他吃的，照顧他睡的，吃喝拉撒樣樣都要操心。
3．畫面——虎爸爸買油漆。
師：看看虎爸爸在忙些什么呢？虎爸爸來到了一家油漆店，買了一罐黑色的油漆。它買油漆做什么呢？（幼兒猜）
聽聽看虎爸爸是怎么說的吧
播放錄音：我的虎寶寶剛剛出生，身上是沒有花紋的，我想要給虎寶寶身上畫上漂亮的花紋。
4．畫面——虎爸爸虎媽媽吵架。
可是為了這件事情，虎爸爸和虎媽媽怎么了？他們在吵什么？ （幼兒猜）
我們來聽一聽虎爸爸和虎媽媽到底是怎么說的
播放錄音：爸爸：我想要給虎寶寶畫豎著的條紋。媽媽：我要給虎寶寶畫橫著的條紋。
是因為什么呀？（幼兒說）
5.提問：你們家里有過爭吵嗎？為什么吵？如果家里發生了爭吵，你會怎么做呢？
6.那請你們猜一猜，虎寶寶看到爸爸媽媽吵架了，心情會怎么想呢？又會怎么做呢？（幼兒猜測）
7.出示畫面
（1）小老虎變成方格子老虎。（幼兒觀察， 說一說）
小結：是的，小老虎看到爸爸媽媽吵架，心里可真難過，他想，這樣吵下去，對他們的身體可不好呀！所以……
提問：橫條紋是為了誰畫的�。控Q條紋是為了誰畫的？他現在變成了一只方格子老虎。小老虎這么做是為了什么��？
小結：都是因為他非常愛他們的爸爸媽媽，不希望他們再吵架了。
（2）爸爸媽媽和好�！ �
提問：你們猜，爸爸媽媽看到小老虎這么做，他們會怎么樣？還會吵架嗎？為什么？
小結：爸爸媽媽看到他們的兒子這么懂事，為他們著想，感受到兒子對自己的愛，所以不再吵架了�！ �
提問：現在你們覺得小老虎是一個怎么樣的孩子？
小結：聰明，懂事，并且心里充滿了愛的好孩子。
8.小老虎長大了，要上幼兒園了，可是班里的小動物們都又哭又鬧的，現在你們是大班的哥哥姐姐了，如果小班的弟弟妹妹哭鬧，你們有什么好辦法嗎？ （幼兒說）
9．師小結：為了不讓幼兒園的小動物哭鬧，想到可以讓小動物在自己的身上玩方格子的游戲呀�！ �
故事聽到這里，你覺得小老虎怎么樣？（對同伴也是充滿了愛心）
10.一天放學回家的路上，天空下起了大雨……
師：沒有了方格子，爸爸媽媽還會愛它嗎？為什么？
小結：有沒有方格子其實不重要，重要的是有一顆愛人的心�！ �
三、聯系生活
1．畫面——遞剪刀。
師：當你給別人遞一把剪刀的時候，應該把哪一頭給別人？為什么要這樣給？
小結：這樣一個小小的動作，就能說明你在為他人著想，你的心里充滿了愛。
2．畫面——打電話。
師：一個電話一聲問候也能給別人帶去溫暖，帶去關懷。哪些人需要問候？
小結：身邊的朋友，生病的人，孤單的老人都需要我們的問候，即使不在身邊，也要讓他們感受到我們的愛。
3．畫面——向災區獻愛心。
師：當災難發生的時候，當我們知道地震來臨的時候，你們會怎么想，怎么做呢？
奉獻愛心
四、活動延伸：幼兒繪畫
1.除了剛才我們所看到的，其實在生活中還有許許多多關于愛的故事就在我們身邊，請你們將這些故事畫在愛心卡上。
2.請你們帶上你的愛心卡片，回到教室里和其他好朋友分享一下吧。
五、活動反思：
在本次活動中，剛開始，我以一個愛心作為導入，讓幼兒初步的感受愛，大班的孩子們很聰明，看到了愛心都能說出愛心就是代表愛，接著，我向幼兒提問，在生活中你感受到了誰的愛，是怎么愛你的，孩子們都說爸爸媽媽的愛，在生活給我們買玩具，做飯等等，可見孩子們都是抱有一顆愛的心得，對于父母的愛都是銘記在心得�！ �
《方格子老虎》講述的就是小老虎對于父母的愛還有同伴的愛，通過故事中的事例讓幼兒了解在生活中還能通過各種不同的方式來表現愛，不僅對父母，對同伴以及其他人的愛。孩子們對繪本很感興趣，在傾聽的過程中都很認真，并且積極思考回答問題。在我出示一些生活中的圖片的時候，孩子們有些回答不出來了，要經過我的引導才能說出�？偟膩碚f，經過修改后的課，孩子們能夠更好的感受愛，知道愛就在我們身邊�！ �
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1305349.html
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