逍遙右腦整理了關于幼兒園托班語言教案：溫暖的家，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
目標
�。�、通過游戲活動，激發幼兒愿意幫助別人的情感，培養幼兒對圍攏搭建的興趣。
�。病㈧柟逃變簩Υ笮〉谋鎰e能力，發展幼兒的語言和創造性。
準備
�。�、5種玩具動物，每種動物各一大一小，玩具老虎一只。
�。�、5筐不同材料的建構積木。
過程
１、導言興趣：
�。幔鍪拘游铮謩e與各種小動物打招呼，如：“小牛媽媽你好！小牛寶寶你好！”知道大的是媽媽，小的是寶寶。
ｂ．冬天到了，小朋友你們的家里暖和嗎？可是這些小動物也想有一個溫 暖 的家，我們一起來幫幫它們的忙，幫它們造一個溫暖的家，你們愿意嗎？
�。病⒏形虮憩F：
�。幔蠋熛冉o小牛媽媽和小牛寶寶造一個溫暖的家。（老師講解示范圍攏搭建的方法 ）要求把小動物圍在當中，不能有漏縫的地方。
�。猓F在就請小朋友為你們的小動物朋友造一個溫暖的家吧�。ㄓ變簞邮植僮鳎蠋熡^察指導，引導幼兒搭建不同的家）
�。悖龑в變号c動物交談，如：“**你喜歡什么樣的家��？”“等家造好了你就不冷了。”
３、點撥指導：
�。幔鍪敬罄匣ⅲ瑒撛O夜晚小動物睡覺的情景。（關掉一半的燈或全部的燈，小動物倒下表示睡覺。）
�。猓榫氨硌荩捍罄匣⑻於紱]有找到東西吃了，肚子好餓��！咦，這里有好幾個小動物的家，看看哪個小動物家的門和窗沒關好，我就可以進去把它吃掉了。
�。悖匣⒁来斡^察每個小動物的家：
這個小動物家的門和窗都關好了，看來吃不到它了。這個小動物家的門沒有關好，我可以進去吃掉它了。（老師或其它幼兒提醒主人趕快進行補救）
ｄ．老虎還是沒有找到吃的，就活活餓死了。（引導幼兒表現出高興的情緒）
4、 擴展延伸：
你們為小動物們造了很溫暖的家，小動物們都非常高興，它們想和你們做好朋友，你們愿意嗎？
請幼兒每人抱一個小動物，帶小動物到綠草地玩。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1305473.html
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