小班數學《找朋友》

活動目標：

1.認識正方形、圓形、三角形，能用語言進行簡單描述。

2.能按物體的特征進行分類。

3.培養幼兒對數學的興趣。

活動準備：正方形、圓形、三角形卡片各幾張，機器人、三角掛旗、太陽教具、各種形狀的事物、三個大的圖形。

活動過程：

一、認識正方形、圓形、三角形，知道其特征

師：今天老師給小朋友領來了幾個圖形寶寶，我們來看看她們是誰？

請小朋友說一說（小朋友說完及時總結）

二、按物體的形體特征來分類

師：我們班上又來了幾個朋友，機器人、三角掛旗、太陽，它們說是來找朋友的，我們幫幫他們好嗎？記住長得相似的才是他的朋友。

請個別小朋友拿上圖形寶寶去找朋友。

教師最后總結：一起來看看這些圖形寶寶找到好朋友了嗎？接著拿出許多事物。讓寶貝們幫他們找好朋友，教師總結。

三、找朋友的游戲

讓寶貝們當圖形寶寶，玩找朋友的游戲。

活動延伸：

到室外找找生活中的各種圖形。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1309442.html

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