中班建構活動：圓形變變變

活動目標：
1、嘗試在雪花片圓形上進行添加，建構出簡單的圓形物體。
2、能大膽想象建構，體驗建構成功的快樂。
活動準備：
經驗準備：幼兒在生活中接觸過圓形的事物。
物質準備：課件、雪花片、實心圓、空心圓半成品若干，小棒若干。
活動過程：
1、欣賞課件，導入活動：
（1）提問，激發幼兒想象的興趣。
師：“圖上有誰？它在干什么？”
（2）出示范例，遷移幼兒經驗。
師：“這是一個雪花片插的泡泡，瞧它變出了什么？”
（3）交流討論，進一步拓展幼兒經驗。
師：“你想把它變成什么呢？”
（4）師幼總結，梳理經驗。
2、幼兒建構，教師指導：
（1）半成品的提供與介紹。
（2）鼓勵幼兒大膽建構，幫助個別幼兒完成作品。
3、展示作品，進行評價：
（1）出示作品，幼兒欣賞。
請幼兒介紹自己的建構作品，教師給予評價。
（2）出示課件，拓展幼兒經驗。
師：“瞧，這里有兩個圓形，它們在一起能變出什么呢？”
鼓勵幼兒在今后的區域活動中進行嘗試。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1313245.html

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