大班社會《玫瑰花的朋友》

活動目標：

知道交友不能只看他的外表，要與心靈美的人做朋友

活動內容：玫瑰花的朋友

活動準備：磁帶，四人一份卡片，游戲場地布置

活動過程：

1、提問導入活動：小朋友，每個人都有自己的朋友，那么玫瑰花的朋友是誰呢？

2、幼兒聽故事：《玫瑰花的朋友》

3、出示圖片，引導幼兒理解故事內容。

“玫瑰花為什么不跟黑蜘蛛做朋友？”

“玫瑰花為什么喜歡和花蝴蝶做朋友？”

“玫瑰花為什么哭得很傷心？”

“玫瑰花最后選擇誰做朋友？為什么呢”

4、幼兒討論。

這個故事告訴我們一個什么道理？

5、教師小結：小朋友，我們在選擇朋友的時候，不要只看他的外表美不美，更要看他的心靈美不美行為美不美。要與心靈美、行為美的人做朋友。

6、用“因為 所以 ”說話，嘗試表述自己選擇朋標準。

7、游戲“找朋友”

8、結束部分

主題畫：“我和我的好朋友”

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1313360.html

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