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中班寫意活動:半身裙

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班半日活動 來源: 記憶方法網

中班寫意活動:半身裙


  活動目標

  1. 觀察半身裙的基本結構特征,并把看到的想到的半身裙畫下來

  2. 能用各種線描裝飾并幼兒大膽創想各式半身裙的造型

  3. 感受線條構成圖畫的樂趣,喜歡寫意活動

  活動準備

  1. PPT課件

  2. 彩紙若干、勾線筆若干

  3. 背景音樂

  活動過程

 。ㄒ唬 談話引出主題

  師:每個女孩子都有一條自己喜歡的半身裙,請你們來說說自己的半身裙是什么樣的?

  小結:這是你們喜歡的半身裙樣子,女孩子穿上半身裙都會變得特別的公主

 。ǘ 個性觀察半身裙

  1. 整體觀察

  師:今天我也帶來了我自己喜歡的半身裙,請你們來觀察看看有什么不一樣?你都看到了什么?

  師:這是什么?(裙腰)它是怎么樣的?像什么?

  師:這是什么?(裙擺)怎么樣的?像什么?

  師:裙擺上面的這個又是什么?(褶皺)有什么不同?可以用什么線條表示?

  小結:原來我們的半身裙上面有裙腰、裙擺、褶皺,今天除了老師的這條半身裙之外,老師還帶來了其他的半身裙

  2.播放PPT,觀察對比半身裙的不同

  師:請小朋友來看看,這些半身裙跟我的這個半身裙有什么不同?

  師:你們喜歡哪個半身裙?

  小結:原來半身裙的裙腰部分除了松緊設計之外,有些半身裙的裙腰還可以是拉鏈式、紐扣式的,這么多樣化

  師:我們再來看看。這里面的半身裙又有哪里不一樣?

  小結:原來半身裙還有料子的不同,可以是布料也可以是牛仔料或是更多其他的材料,而且裙擺也有各種各樣不同的造型,真的好漂亮

 。ㄈ 教師示范

  師:那今天我們就來畫一畫這個造型百變的半身裙吧,首先我先來畫畫我喜歡的我想畫的半身裙樣子

  師:我的半身裙畫好了,但是我想讓我的半身裙變得更漂亮,誰愿意幫我畫畫看

  請個別幼兒幫忙作畫

  師:我還想讓我的半身裙造型變得不一樣,請小朋友來幫幫我

 。ㄋ模 幼兒作畫,教師指導

  教師巡回指導,幫助困難的幼兒作畫,引導畫出自己想畫的半身裙樣式

 。ㄎ澹 作品展示、互評

  師:請小朋友來介紹自己的畫

  師:那個小朋友愿意來說說自己喜歡的作品

  師:每個小朋友的半身裙造型都很好看,獨一無二,那么請小朋友在我們的生活中繼續觀察看看,還有哪些物品是可以拿來改造的



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1327302.html

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