大班健康：慢星球人

一、活動目標：
1、能四肢協調的模仿一系列慢動作。
2、培養身體的控制能力。
3、積極參與游戲，體驗游戲的樂趣。
二、活動準備
1、男生女生標簽貼
2、椅子、平衡木、跨欄、墊子
3、熱身音樂、節奏音樂
三、活動過程：
（一）導入部分，熱身運動，跑步。（熱身音樂）
踏步進場-揮手-雙手向上向前向左向右-放慢-蹲抬腳腳前左右-放慢-指手上下-放慢-收尾
（二）單人慢動作游戲
1、觀看視頻1 認識慢星人，說說他們的特點
（1）發信號，做動作
手放膝蓋上??把兩手舉起來??舉一只手??左手舉起??右手舉起；
左腳抬起??右腳抬起??兩只腳抬起來??兩只手兩只腳都抬起來；
拍三下手??拍三次腳??手腳一起拍三下 。
教師小結：做慢動作身體要控制力量，找到平衡。
2、觀看視頻2,了解慢星人的運動方式
（1）觀看幼兒運動跑步視頻
（2）請個別幼兒模仿
（3）集體模仿，放慢動作并做好表情。
3、椅子模仿游戲
（1）坐騎車：雙腳做踩車狀。
（2）躺仰泳：老師示范在椅子仰泳。
（3）趴游泳：剛才仰著，現在試試能不能趴著游。數秒。
（4）站爬山：現在開始，保持平穩，不能掉下來。
手打開??下來??高個子??矮個子??單腿??換只腿??轉一圈
教師小結：保持身體的平穩，不急躁，從椅子上下來，聲音最輕，動作最慢，掌控好自己的身體。
（三）合作凝固游戲
1、游戲：凝固（音樂2愛大山）在音樂中游戲，增加游戲樂趣。讓幼兒說說自己做慢動作的感受。
（1）引導幼兒圍圈用慢動作來表演各種運動項目。
（2）請幼兒聽到信號后做“凝固”狀，使身體保持剎那間的姿勢。
（3）反復讓幼兒練習各種動作的慢動作，鍛煉幼兒身體的控制能力。
2、在用慢動作表現的時候，可引導幼兒不斷向自己挑戰，逐步用最慢的動作來表現，從而體驗快慢的相對性。
（四）慢星球比賽，根據節奏，控制全身
1、男生女生根據標簽貼到制定地點排隊，根據音樂或快或慢進行比賽，快就快速通過，慢的音樂就放慢。
2、首先完成所有運動項目的隊伍獲勝。
（五）放松娛樂，聽音樂做動作
1、讓幼兒充分表達自己對慢動作的感受，有利于他們加深對快慢的感知。
2、學習慢星球的功夫，太極。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1334914.html

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