活動目標：
1、能安靜地欣賞《黑熊曲》、《野蜂飛舞》感受不同的音樂形象表現的不同情緒。
2、感受鋼琴的頓音和小提琴交替撥奏，表現密封撲向小熊蟄刺的情景，用肢體語言表達出來。
活動準備：
1教具：音樂《黑熊曲》、《野蜂飛舞》、《握手舞》
2學具：蜂箱、大樹、小熊頭飾、蜜蜂頭飾、
活動過程：
1律動：
教師出示蜂蜜罐，請小朋友們一起喝蜂蜜（幼兒根據《握手舞》的節奏做律動。
2教師講訴故事，幼兒聽音樂做小熊和蜜蜂的動作。
3音樂游戲。
聽音樂《黑熊曲》、《野蜂飛舞》玩游戲，啟發幼兒感受不同的兩種音樂及高低強弱、樂曲的變化。
玩法：一部分幼兒戴上小熊的頭飾、一部分幼兒戴上蜜蜂的頭飾當聽到《黑熊曲》的時候黑熊出洞（幼兒做出走路、爬樹、撓耳等動作）當聽到《野蜂飛舞》時黑熊回到樹洞蜜蜂從蜂箱飛出做蜜蜂飛舞動作，反復游戲。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1336304.html
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