Concentrated
Teaching
Activity
《過家家》能指認畫面內容,理解兒歌。
家庭指導:家長可為孩子準備一些兒歌,讓兒歌邊念兒歌邊和寶寶一起說說兒歌中都有什么內容。
《好玩的沙子》嘗試用多種工具玩沙,感受沙子的特性。
家庭指導:可帶寶寶一起帶有沙子的地方玩沙子,讓寶寶感受沙子的特性。
《小冰塊不見了》感知、發現冰塊的特征。
家庭指導:為孩子準備一些不同的冰塊,幫助寶寶了解冰塊的特征。
《玩水真快樂》嘗試用各種不同的玩水用具玩水。
家長指導:家長為寶寶創造一些玩水的機會,讓寶寶使用各種不同的用具玩水。
《小老鼠和鐘》能伴隨歌曲模仿小老鼠的動作。
家長指導:鼓勵寶寶將所學過的歌曲唱給自己(家長)聽,并試著做一做動作。
《衣服怎么穿》學習穿衣服的正確方法。
家長指導:鼓勵寶寶自己穿衣服,指導寶寶正確穿衣服。
英語ABC:
句子:Stop!停止!
Let’s go.讓我們出發。
歌曲:Please be Good!
家庭指導:家長引導幼兒多說并進行表演。
外教英語
English
生活活動
1、 引導寶寶玩過沙土后及時清潔身體。
2、 引導寶寶戶外活動后在樹陰下休息。
3、 引導寶寶學習穿衣服的正確方法。
家園共育
1、 引導寶寶穿衣服的正確方法。
2、 可與寶寶在家制作小船,放在水里開一開。
小班綜合活動:《快樂蘋果園》
小班綜合活動:一步一步,走啊走
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/247612.html
相關閱讀:小班故事教案 調皮的魔毯
其他教案:巴掌樹
小班綜合教案:上下樓梯
小雞和小鴨
其他活動:急摸十位