1、理解故事內容，知道多學本領對我們有好處。
2、在欣賞、分析過程中感受故事的幽默、詼諧。
3、樂意在集體面前大膽的表達。
教學準備：課件
教學過程：
一、引題：
出示圖（ 鼠媽媽眉開眼笑，身邊圍著八個寶寶）
教師提問：瞧，這是誰的家？哪一位是鼠媽媽？鼠**的心里怎么樣？是從哪里看出來的？猜猜她為什么這么開心？鼠媽媽生了許多可愛的鼠寶寶，樂的眉開眼笑，鼠媽媽生了幾個鼠寶寶？
二、分段欣賞并提問：
今天老師帶來的故事就是和這些老鼠有關，我們一起聽一聽
（播放課件） 鼠媽媽一下子就生了八個鼠寶寶，第一個生下來的叫阿大，第二個生下來的叫阿二，這樣一個一個排下去，最后一個叫阿八。這八個鼠寶寶又調皮又可愛。鼠媽媽一心要使八個寶寶成為最聰明的老鼠，所以一生下來就教他們說話。
“吱吱吱，吱吱吱！”鼠媽媽教。
“吱吱吱，吱吱吱！”鼠寶寶學。
不到一天，鼠寶寶們就學會了他們老鼠的語言。鼠媽媽樂得眉開眼笑，她把八個寶寶叫到跟前說：“從明天起，媽媽教你們學外語。”
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