小熊請客(中班社會)

   目標：

    1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關動物的動作。

   2、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

   準備：

   1、有關動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

   2、貼絨教具、動物頭飾。

   過程：

   1、熟悉各種動物愛吃的食物，培養幼兒愛魂品質。

   教師：今天小熊要請客，我們大家幫他想想請誰呢？(小兔、小狗。。。。。。)你們知道這些小動物愛吃些什么呢？(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓。。。。。。)客人馬上就要到了，小熊還沒準備好，我們幫助他準備準備，好不好？(接著師生共同準備)我講動物的名字，小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

   教師：小熊自己愛吃什么？(這兒有一罐蜜，小熊最愛吃。)

   2、讓幼兒模仿小動物動作，學會禮貌待人。

   教師：客人都是怎么來的呢？現在請XX小朋友扮演小熊，老師扮演小貓，其他小朋友認真看�？赐曛�后，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動物來表演。

   小貓說：“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓，今天小熊來請客，邀請我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門，我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

   小熊說：“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

    小貓說：“一點禮品送給你�！�

   小熊一邊接過禮品，一邊說：“謝謝你!請你吃東西，請你吃你啊喜歡的小魚。”

   小貓說：“小熊，小熊別著急，等幾位小客人一起來，一起吃，現在先做準備�！�

   小熊、小貓一齊說：“對!對!我們一起來做準備�！�(擦桌子、抹凳子)

   3、結束部分，幼兒自己表演。

   教師充分調動幼兒的積極性、主動性，力求動作逼真，學會禮貌用語，最生教師做

 

中班社會：讓“愛”在這里延伸
搬禮物（中班社會綜合活動）

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/249418.html

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