二．區角游戲：1、生活區：布置“名字牌”，供幼兒辨認自己和同伴的名字。 2、益智區： 引導幼兒進行時間與活動內容的配對。 3、語言區 ：提供故事“我好擔心”、 “一半先生”等圖書。 4、美工區：引導幼兒繼續完成《犟龜》的連環圖書。  
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