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又亮又干凈(中班社會)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班社會教案 來源: 記憶方法網
 

又亮又干凈

目標:

1、嘗試使用擦皮鞋的一些用品和工具,對擦鞋感興趣。

2、有自我服務的能力。

準備:

童皮鞋、各種擦鞋的用品和工具若干。

過程:

1、感知討論:

??出示幾雙較舊的童皮鞋:

怎樣使這些皮鞋變干凈?

需要那些用品和工具?

出事各種擦皮鞋的用品和工具。

??有沒有看見過擦皮鞋?

   誰會擦皮鞋?

2、嘗試實踐:

幼兒根據自己的意愿選擇皮鞋試擦。

3、交流經驗,共享勞動的成果。

展示擦過的皮鞋:

??這幾雙皮鞋現在看上去怎樣了?請小朋友講講你是怎么擦的?

問題的提出和解決:

??你在擦鞋過程中遇到那些困難?你是怎么解決的?

生活遷移:

在家里你的皮鞋是誰擦的?

回家以后為爺爺奶奶、爸爸媽媽擦一次鞋。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/267938.html

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