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故事《桃樹下的小白兔》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班教學反思 來源: 記憶方法網
今天給孩子們講了《桃樹下的小白兔》這個故事,這本是適合大班、中班的故事,我拿來嘗試一下,小班孩子是怎樣理解故事內容的。

“故事的名字叫《桃樹下的小白兔》……故事講完了……”在一陣歡呼聲中結束了美妙的故事。

“小白兔把桃花送給誰?他們把桃花當成什么?”問題提出來之后,孩子們能根據自己的記憶講故事中的角色以及桃花瓣的作用。

隨后我問“還有哪些小動物可以用桃花瓣做東西?”

孩子紛紛舉手回答。

“桃花瓣可以變成老鼠的衣服”樂樂說,

“可是老鼠太大了呀,那還會變成什么?”我反問道

“那可以變成馬夾!給剛出生的老鼠當馬夾!”樂樂解釋道

哈哈,確實是個好主意。

“桃花瓣還可以變成紐扣,桃花瓣可以變成青蛙的小鞋,桃花瓣可以變成小兔子的花傘……”

孩子的語言很優美,想想也很豐富。一次意外的講述收到了意外的效果。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/285515.html

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