活動一：聽話的朋友（重點領域：語言）
活動目標：
1．理解故事，懂得愛護身邊的物品。
2．學習有條理地整理、保管物品，體驗整理物品帶來的樂趣。
重點和難點：
1.能理解故事內容，能清楚地表達整理物品的方法。
2.學習有條理地整理、保管物品，養成良好的生活習慣。
活動準備：
1．設置娃娃家場景。
2．故事磁帶，掛圖。
活動過程：
一、認識拉拉的家。
1．小朋友，你們好，我的名字叫拉拉，我每天早上起床，總是找不到我的衣服，你們能幫助我嗎？
2．引導幼兒幫拉拉想出整理衣服的辦法。
3．啟發幼兒在布置好的場景中幫拉拉找衣服，并說“XX（物品）在XX（地方）”，如“褲子在床底下。”
中班社會活動《聽話的朋友》反思
中班社會活動《聽話的朋友》修改后
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