1. 感受歌曲歡快的情緒,產生喜愛美麗的色彩的情感。
2. 理解歌曲內容,用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。
活動準備:
1. 教學掛圖。
2. 紙和水彩筆。
3. 音樂磁帶。
4. 已有觀察秋景的經驗。
活動過程:
(一).感受歌曲。
1. 聽歌曲,提問:你聽到歌曲中唱的是什么?太陽喜歡誰?送給它什么?
2. 再次聽歌曲,提問:如果你是太陽,你喜歡什么東西,送給它什么顏色?
3. 聽音樂旋律,幼兒選擇彩筆畫出自己喜歡的顏色,看看講講自己的畫。
4. 我們和太陽一樣,最喜歡好看的東西和美麗的顏色。
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