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大班語言活動設計猴哥請幫手

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班語言教案 來源: 記憶方法網
大班語言活動設計

續編兒歌 猴哥請幫手

大連指揮所幼兒園 朱洪湘

活動目標:

1 通過學習兒歌,教育幼兒學會看到別人的優點。

2 在理解兒歌的基礎上,學習續編兒歌。

3 在續編兒歌的過程中,培養幼兒的想象力和創造力。

活動準備:

1 布置小賣店的場景和各種商品

2 小猴子頭飾和其他動物頭飾若干

3 錄音機、磁帶

活動過程:

1 、情景表演

以情景表演的形式,引導幼兒理解猴哥在開小賣店時的辛苦和猴哥想請小幫手的心理活動。

2 、教師引導幼兒欣賞配樂兒歌“猴哥請幫手”后,組織幼兒圍繞下列問題進性談話:

語言教案:捉迷藏
大班語言活動《我是一只笑笑鳥》


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/299199.html

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