活動目標：

　　1．在游戲情境中熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學唱歌曲；

　　2．能聯系生活經驗，大膽說出各種顏色的常見水果和蔬菜；

　　3．體驗音樂游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　1．音樂磁帶；

　　2．圍裙一件，配套視圖一套；

　　3．毛毛蟲胸飾若干；

　　4．課件；

　　活動過程：

　　一、情景引出 ，毛毛蟲去散步

　　師：孩子們，我們一起去散步咯�。úシ艢g快的音樂）

　　二、引出歌曲，欣賞歌曲

　　（一）引出水果蔬菜住在紅、黃、綠房子里。

　　師：你們看，前面有一片果蔬園，里面有好多的水果、蔬菜寶寶。正好我的肚子餓了，我們一起去果蔬園里吃點水果和蔬菜吧！

　�。ǘ┱�幼兒說說紅紅的水果

　　1．教師出示紅房子圖片。

　　師：你們看這是什么？（紅房子）紅房子里可能會有哪些紅顏色的水果？（草莓、蘋果、櫻桃、西瓜）

　　2．教師范唱歌曲

　　師：孩子們，你們喜歡吃紅紅的草莓嗎？（喜歡）媽媽的口袋里藏著從紅房子里采來的草莓（邊說邊拿出草莓圖片）恩~我要把你吃下去！

　　3.提問：媽媽剛才歌里面唱了什么？

　�。ㄈ┱堄變赫f說黃黃的水果

　　1.出示黃房子，黃房子里可能會有哪些黃顏色的水果？

　　師：吃完了紅色的草莓，我們再來吃點黃色的水果吧！

　　2.教師范唱歌曲

　　師：我來找找我的口袋里有什么黃黃的水果呢？（邊說邊出示香蕉圖片），嗯，我要把你吃下去！

　　3.提問：媽媽剛才歌里面唱了什么？

　　（四）請幼兒說說綠綠的蔬菜

　　1．出示綠房子圖片

　　師：綠房子里可能會有哪些綠顏色的蔬菜？

　　2．教師范唱歌曲

　　師：我再來找找我的口袋里有沒有綠色的蔬菜吧�。ㄟ呎f邊出示青菜圖片）我可最愛吃青菜了，就讓我們一起來把它吃掉吧！（教師演唱歌曲）

　　3.提問：媽媽剛才歌里面唱了什么？

　　三、學唱歌曲

　　1．介紹歌曲名字《我要把你吃下去》

　　師：寶寶們，你們知道剛才媽媽吃水果、蔬菜的時候唱的是什么歌嗎？（幼兒發表自己的觀點），這首好聽的歌曲就叫《我要把你吃下去》。

　　2．引導幼兒學唱歌曲

　　師：你們想吃這些水果蔬菜嗎？（想）那我們就一起把它們吃下去吧�。ń處煄ьI幼兒學唱歌曲）

　　四、延伸活動

　　師：吃了這么多的水果和蔬菜，該是我們回教室的時間了。在我們的生活中，其實還有很多其他顏色的水果和蔬菜，寶寶們也可以把他們都編進我們的歌里面，唱給我們身邊的小朋友或者爸爸媽媽聽。現在，就和我們的客人老師說再見吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/419498.html

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