花兒開

活動名稱和目標

花 兒 開 知道春天是萬花開放的季節。

花 兒 香 1．知道花兒有香味；2、培養探索精神

花兒愛喝水 1．知道花朵需要水分；2．培養探索精神；

花的結構 1．初步了解花的結構；2．知道花各部位的用途；

花兒變變變 1．欣賞與花形有關的物品；2．發揮創造性；3．知道自己的愛好；

我的花兒 1．發展空間智能；2．培養解決問題的能力；3．發揮合作精神；

花的種類 1．初步了解一些花的分類情況；2、初步了解幾種不同種類花兒的特點；

可以吃的花 1．初步了解一些可以食用的花對人體的益處；2、享受花食品，分享快樂。

這里有我為孩子們設計和活動，也有孩子們自己生成的，同時孩子還生成了，花的顏色與香味關系(素色花比艷花香)；插花與心情的調節(不同顏色的花組合，可以給人帶來不同心情)；等一些新子題，等我事理完再與大家共同分享。 同時，通過這一主題活動我們還自然的生成了下一題“昆蟲”，因為昆蟲與花的生長有關密切的關系，在花的主題活動開展的同時，孩子自然的會發現各種小昆蟲為什么會？在花上爬來爬去，飛來飛去？等的問題，同時孩子也是喜歡昆蟲的。 請大家多提寶貴意見以待進一步改善!謝謝!謝謝!

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/493801.html

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