主題活動：有趣的輪子（小班）

目的要求：

1、感知4以內的數,進一步鞏固1—4的實際意義。

2、鞏固對常見車輛的認識，體驗學習問答兒歌的樂趣。

材料準備：各種、.胸卡、車道牌、小桶、課件、大積木等。

指導要點：

1、參觀車行

組織幼兒參觀車行,看看有些什么車?它有幾個輪子？引導幼兒口手一致地數.

2、提問：讓幼兒說說自己看到了什么車？有幾個輪子？將相應的車放在展示臺上,引導幼兒從左到右口手一致地數。

3、進停車道

(1) 講解進車道的要求：先看看各個車道牌上輪子的數量，再數數你的車有幾個輪子，然后停進相應的車道里。

(2) 幼兒停車，提醒幼兒輕輕擺放。

(3) 師幼共同檢驗停車道里的車是否擺放正確。

4、認識獨輪車：讓幼兒知道獨輪車一般是運動員比賽和表演雜技時用的。

5、學習兒歌《輪子歌》

6、啟發提問：你每天從家里到幼兒園是坐什么車來的？有幾個輪子?出現相應的車的圖片，讓幼兒進一步了解各種車的輪子數量。

7、按數取車

(4) 讓幼兒點數自己胸卡上的圓點。

(5) 按胸卡上的圓點數去取相應數量輪子的車。

(6) 幼兒到操場自由騎車、玩車。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/497292.html

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