主題名稱:我們愛祖國
實施時間:9/20—10/16
工作要點:
1、初步了解我國的名勝古跡、民族文化等,能根據已有經驗技能創造性的表達對祖國的熱愛之情。
2、知道我國是一個多民族國家,認識幾個主要的少數民族,初步了解其主要居住地、服飾特點和生活習俗等。對富有特色的少數民族音樂和舞蹈感興趣。
3、能選擇合適的材料及自己喜歡的方式積極參與各項活動,大膽地表現自己。
主 題 活 動 課 程
集體或分組活動
活動內容
一
蒙古族的旅行
八
年級組國慶聯歡
二
維吾爾族的旅行
九
詩歌:歡慶美好的日子
三
藏族的旅行
十
欣賞制作長城
四
多姿多彩的民族服裝
十一
京劇
五
首都北京
十二
龍的傳人
六
祖國的寶島臺灣
十三
我們愛領袖
七
我和弟弟妹妹一起節日環境布置
十四
音樂欣賞:森吉德瑪
自主活動
內容與材料:
科學區:觀察地球儀、少兒中國地圖、世界地圖等,并學習拼中國地圖。
表演區:提供民族服飾(如自制五彩圍裙、新疆帽、哈達等)、自制的京劇臉譜面具、鈴鼓、串鈴等讓幼兒自由表演。 音樂磁帶:“大中國”“森吉德瑪”“達板城的姑娘”“哈達獻給解放軍”“北京的金山上”“瑤族舞曲”以及擠奶、騎馬、牧羊等曲子。
美工區:提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的建筑工藝、民族服飾等。
建構區:提供大型積木及輔助材料(如廢舊瓶盒)等,讓幼兒搭建長城、天安門等一些名勝古跡。
語言區:提供反映祖國四大發明,中國之最,現代科技發展的圖書或圖片等讓幼兒觀察交流,并投放一些著名的地名文字卡片,讓感興趣的幼兒讀讀認認,并貼到地圖相應的位置。
欣賞區:天安門圖片、京劇臉譜、少數民族人物畫像、國畫等。
數學區:2和3的組成。
戶外活動
內容與措施:
1、積極鍛煉,熱了知道擦汗和脫衣服,并把衣服放到指定地方。
2、鍛煉時找空的地方,不與同伴碰撞不做危險的事。
3、早操時,能根據音樂節奏整齊有力地變化隊形及動作。
日;顒
內容與措施:
1、參觀走廊的主題展區。
2、交新朋友。
3、大帶小活動聽從老師安排,不單獨行動。
4、鞏固常規,輕聲說話、離開椅子時要將椅子塞到桌子下。
個別活動
1、教育幼兒在人員較多的情況下要遵守集體規則。對個別幼兒進行安全教育。
2、觀察發現幼兒的特長愛好等。
親子活動
1、和孩子共同收集和主題相關的圖片照片和實物等。
2、促幼兒早睡早起,養成良好的生活習慣,以適應大班作息時間。
3、幫助幼兒記錄口述稿“國慶見聞”。
選擇性課程
詩歌欣賞。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/507662.html
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