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幼兒園中班教案:《造橋》小實驗

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班其他活動 來源: 記憶方法網

  目的要求1、探索不同形狀的橋面與承重力的關系。

  2、體驗動手操作的樂趣,并學習記錄實驗結果。

  3、能和同伴合作完成任務。

  準備 相同大小形狀的鉛畫紙人手一份,相同大小積木每人兩塊,雪花片若干,記錄紙、筆每組一份

  活動過程:

  1、談話引題。

  師:小朋友們,你們說這是什么啊?

  2、講解實驗方法:

  我們已經知道橋墩的距離會影響橋的承重力,所以先得把橋墩的距離定下來,就在橋的兩邊,然后在橋中央放雪花片,比比哪種橋能放最多的雪花片,它就最牢固,為了能比得更清楚,我們還要把雪花片的數量記錄在紙上。

  3、幼兒實驗操作,教師巡回指導。

  提醒幼兒互相合作,嘗試并記錄實驗結果。

  4、講述實驗結果,得出結論。

  每組請一名幼兒講述操作結果,并得出結論。教師總結并得出結論。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/533312.html

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