一、游戲目標：

　　1、對游戲活動感興趣，愿意參與角色游戲活動。

　　2、樹立游戲規則意識，遵守游戲規則，養成"三輕"的游戲常規。

　　3、培養幼兒的角色意識，能與同伴合作游戲，友好相處。

　　二、游戲準備：

　　娃娃家、理發店、醫院的玩具

　　三、活動過程:

　　1、提出問題：引起幼兒討論，激發幼兒游戲的愿望。

　　師：娃娃肚子餓了怎么辦？娃娃家的爸爸、媽媽要做哪些事？

　　你開的理發店來了顧客，你要怎樣為客人服務？

　　你是醫院的醫師，有人找你看病，你要怎要為病人看病？

　　2、幼兒自由交流。

　　在娃娃家你想當誰？在理發店你想當什么？在醫院你想當什么角色？

　　3、提出要求：

　　（1）做到"三輕"，愛惜玩具及材料。

　�。�2）幼兒按意愿選擇游戲角色：你想玩什么游戲？喜歡扮演什么角色？怎么玩？應注意什么？

　　4、幼兒游戲：教師觀察幼兒利用游戲材料進行交往的情況，以角色身份指導幼兒學習用搭當的詞匯或句子進行交流，并學習禮貌待人。

　　5、評價：1、今天你玩得開心嗎？為什么？和誰做了哪些事？

　　2、表揚在游戲中能堅守崗位的幼兒。

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