1、知道有朋友是快樂的。
2、學會使用待客語言:XX好、請進、請坐、再見。
活動準備
1、門鈴一只;請一位外班教師配合教學。
2、事先與家長交談過,了解幼兒家里有哪些朋友。
3、角色游戲玩具若干。
活動過程
1、“外班教師按門鈴引發幼兒興趣。
——門鈴響了,我們應該怎么做?(問“你是誰?”)
2、外班教師回答:“我是X老師,我是X老師的朋友,X老師在嗎?”
3、現在應該怎么做?(請進,X老師好)
4、外班教師進來后向老師問好,客人進來了我們又應該怎么做?(請客人老師坐,在家應請客人喝水,將好東西拿給客人吃)
5、啟發幼兒說說自己家里的朋友。你們是怎么招待的?
6、請幾位幼兒分別扮演客人,其他幼兒做主人。
7、幼兒分組進行角色游戲。
建議
活動后可利用畫面練習禮貌用語。
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