一、活動名稱：農家樂

　　二、活動目標：

　　1.讓孩子們親自動手學習種植管理的技能技巧，學會使用，農用工具。

　　2.讓幼兒從種植、管理到收獲，在這一條龍的過程中體 驗成功與喜悅。

　　三、活動準備：勞動工具：鋤頭、鐵锨、鐵扒、種子、肥料、水桶、勺、尺子等。

　　四、活動過程：

　　1.師幼一起選好一塊適合種植管理的好場地，準備好農用工具。

　　2.老師先講解一下各種農用工具的使用方法，提醒幼兒要 注意安全。

　　3.問幼兒現在是什么季節?適合種植什么?你喜歡吃什 么?你想種植什么?現在是秋季，適合種麥子、菠菜、油菜、大蒜等。

　　4.在孩子的共同商討下，決定種上以上四種。先觀察這是一塊什么樣的地(長方形)。

　　5.師講一下種植的技能技巧，讓孩子們跟著一起種。

　　(1)先用鋤頭把地刨好土。

　　(2)把地整平。

　　(3)量地的長寬。

　　(4)分四個壟。

　　(5)量出四個大小一樣的小溝壑。

　　(6)澆水，施肥，放上種子。

　　(7)特別提醒幼兒幼兒種子能不能生根發芽主要是看蓋土的深淺度。

　　(8)若蓋土深，種子鉆不出地面;若蓋土淺，種子會干死。

　　6.然后把四周插上柵欄，在每塊地壟插上標志牌。

　　7.特別是管理中一定要及時澆水、施肥、除草、捉蟲。為了讓小苗茁壯成長

　　(1)師幼每天一起觀看是否需要澆水、施肥、除草、捉蟲

　　(2)制定好詳細的記錄表A 時間 B 天氣 C 澆水 D 除草 F 捉蟲

　　(3)觀察的結果等欄目

　　(4)填好四種農作物的先后出苗的順序，時間，長出幾 片葉子。

　　(5)你今天為它們做了什么?觀察到了什么? 我澆水了，我捉蟲了等。

　　8.讓孩子們親自采摘自己的勞動成果。

　　收獲的是什么，長得什么樣子?它的生長期是多少天?怎么吃?吃哪些部分?

　　9.像菠菜大大綠綠的葉子，紅紅的根，它的根和葉子都好吃。采摘出來后洗凈送到廚房，讓阿姨做雞蛋菠菜湯，讓全園的師生分享品嘗我們自己的勞動成果。

　　小結：通過這次親自種植管理到采摘，讓孩子真正體驗 到了勞動的收獲與快樂之情。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/589634.html

相關閱讀：中班社會活動 我的朋友多
中班社會教案：土壤
中班社會：兔奶奶生病了
中班社會：我會過馬路
中班社會《我給椅子洗洗澡》教學反思