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小班秋天主題:秋天的樹葉

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班主題教案 來源: 記憶方法網
活動來源:秋天到了,幼兒園里好多樹的葉子都落了下來,老師帶孩子們到戶外活動時,經常會有孩子撿起地上的樹葉,快樂地拋向空中。他們常常會問:“樹葉怎么會掉下來的?”“樹葉都長的一樣嗎?”……

秋風吹,落葉飄的自然景象是非常吸引孩子的。為了認知秋天的樹葉,我們開展了“秋天的樹葉”的主題活動,通過各種形式讓幼兒與樹葉有更直接、更親密的接觸,只有這樣才能更直觀、更生動地認知樹葉。

活動一

活動名稱:秋天(歌曲)

活動目標:

1、學習用自然的聲音唱歌。

2、在老師的引導下,愿意嘗試用不同的動作表現樹葉落下時飛舞的姿態。

活動準備:課前帶幼兒觀察過周圍的樹葉

活動過程:

一、 通過談話,引出主題,激發幼兒對樹葉的興趣

(1) 秋天到了,你們知道樹葉寶寶會怎樣?(離開大樹媽媽)

(2) 樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請幼兒想象一下樹葉是怎么落下的)

(3) 出示一片樹葉,請幼兒觀察一下樹葉掉下來的姿勢(請幼兒觀察后用肢體展現樹葉飛舞的姿勢)
二、 欣賞歌曲,初步理解其音樂的節奏美。

(1) 聽音樂,引導幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節奏。

(2) 幫助幼兒理解歌詞,重點在于理解“樹葉到處飛呀飛 ”(引導幼兒想象“樹葉飛到哪?”,然后引導幼兒學樹葉飛,隨意在教室飛,理解“到處飛”的含義)

三、 學唱歌曲,并會用動作表現歌詞。

(1) 引導幼兒用好聽的聲音唱歌。

(2) 鼓勵幼兒用各種動作來表現歌詞。

(3) 請個別幼兒上來表演(重點在于指導他們用自然的聲音唱歌)

四、 在初步學會歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲

鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最后一句:“秋天多可愛”時,要停一下擺個造型。(引導幼兒發揮自己的想象表現小樹葉停下來的姿勢)
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/601650.html

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