活動目標：

　　1.通過聽故事，了解蛀牙形成的原因，懂得保護牙齒的重要性。

　　2.學會正確的刷牙方法。

　　3.幼兒逐步養成保護牙齒的好習慣。

　　活動準備：

　　PPT課件、6本小書、狐貍手偶、放大鏡、保護牙齒圖片若干張、兩塊展板。

　　活動過程：

　　一、活動導入。

　　播放老虎的叫聲，用聲音引出“林中之王”，引導幼兒形容描繪老虎給人的感覺。（今天我們班來了一位客人，我們聽聽看是誰來了。）

　　你們怕老虎嗎？大老虎的什么最厲害？（爪子、叫聲、牙齒……）

　　教師小結：大老虎的牙齒是最厲害的，它可以咬爛任何東西，你們怕不怕呀？可是有一只小動物它不怕。

　　二、活動展開。

　　出示小狐貍的手偶，教師模仿小狐貍：你們怕大老虎的牙齒，我就不怕，我還要把它的牙齒全部拔掉呢！（小狐貍說什么呀？你們信不信呀？）

　　那你們覺得小狐貍會用什么辦法把大老虎的牙齒拔掉呢？（幼兒猜測說一說）答案就藏在陳老師為你們準備的小書里，請你們去看一看，找一找。

　　三、操作。

　　幼兒分組“自主學習，尋找答案”。

　　四、揭示答案。

　　誰已經找到了答案，來說一說狐貍用了什么辦法。（吃糖、牙疼、有蛀牙然后請狐貍拔牙齒。）

　　教師小結：是呀，老虎吃了一粒又一粒的糖，吃完糖老虎還不刷牙，就去睡覺了。這樣就有蛀牙，牙齒就會疼。最后老虎的牙齒全被狐貍拔光了，變成了一只沒有牙齒的大老虎。

　　五、了解蛀牙的形成。

　　孩子們，現在張開你們的小嘴巴，陳老師來當醫生，讓我看看你們有沒有蛀牙。（我們大部分寶寶牙齒都是白白的，很健康哦，只有個別寶寶牙齒是黑黑的，黑黑的牙齒就是蛀牙。）

　　那我們的牙齒是怎么變黑的、變成蛀牙的呢？你們想不想知道？陳老師這里有一個動畫片，我們一起來看看。

　　我們白白的牙齒是怎么變黑的呀？幼兒講述。

　　教師小結：牙齒嚼了東西后總有些殘渣留在牙縫里，尤其是糖，有粘性，細菌就在這些殘渣里面生長，產生一種叫乳酸的東西。時間長了，就會變黑變黃，有的甚至會出現小洞，就形成了蛀牙。

　　1.討論牙齒有什么作用。

　　所以，我們一定要好好保護牙齒，因為我們的牙齒有很大的本領，你們知道牙齒有什么本領嗎？

　　教師小結：牙齒可以幫助我們切斷食物和嚼爛食物；牙齒可以幫助我們發音，讓我們講話清楚；牙齒還可以讓我們笑起來更美。

　　2. 養成保護牙齒的好習慣。

　　本領這么大的牙齒，我們要怎么保護呢？你們有沒有什么好辦法？幼兒講述。

　　教師小結：1.睡前不吃糖2.早晚刷牙3.飯后漱口4.不吃過硬的東西。

　　陳老師給你們每人準備了一張圖片，你們看看圖片上的寶寶有沒有好好的保護牙齒，如果保護牙齒的你們就把這張圖片貼在打勾的展板上，如果沒有就貼在打叉的展板上。（幼兒看圖片做做判斷）

　　教師小結：我們的寶寶真棒，知道了怎樣保護我們的牙齒。我們也要堅持每天早晚刷牙，這樣我們的牙齒才會健康，沒有蛀牙。現在起來，我們一起念一念刷牙歌，練習怎樣刷牙吧。

　　附： 刷牙歌

　　小牙刷，手中拿。擠點牙膏，刷一刷。

　　上面刷刷，下面刷刷，里面外面都要刷。

　　喝口水，漱一漱，咕嚕嚕，吐出來。

　　早上刷，晚上刷，刷的牙齒白又亮。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/619960.html

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