太倉市浮橋中心牌樓園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月3日第十四周太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月3日第十四周太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月4日第十四周太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月4日第十四周太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2012年12月5日第十四周太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月5日第十四周音樂游戲：小鳥落落1．傾聽音樂，身體隨音樂擺動，感受樂曲的三拍子節奏。2．教師朗誦歌詞，幫助幼兒理解歌詞。3．小鳥最喜歡什么地方？他們為什么喜歡這？4．幼兒聽音樂，按節奏朗誦歌詞。5．著重表現休止符的停頓和連音的流暢。6．幼兒隨著音樂哼唱歌曲。7．用分段、合唱、分角色的方式演唱。8．在音樂的伴奏下，幼兒圍著椅子自由表現動作，表現小鳥快樂的情緒。太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間2011年12月6日第十四周智力游戲：誰能吃掉誰準備塑封的撲克牌大小的圖片若干。玩法與規則：有兩至三人參加模仿撲克牌游戲“接龍”的玩法，將牌分成人數相等的份數，然后輪流出牌。誰出的排上的動物能吃掉前面排上的動物為勝，這其中的牌都歸其所有。最后，水手中的牌最多，誰就是贏家。太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月7日第十四周太倉市浮橋幼教中心牌樓幼兒園備課表班級：大（1）班時間：2011年12月7日第十四周數學游戲：忙碌的動物玩法：1．觀察小刺猬背蘋果圖：4個蘋果分成那兩個部分。2．說說4可以分成幾和幾，用數字記錄分解結果。3．看看青蛙跳水圖，說說5只青蛙分成了哪兩部分。4．在右邊的分式示意圖上用圓圈的方式表示5只青蛙的兩種分解方式。5．說說5可以分成幾和幾，用數字記錄分解結果。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/650520.html

相關閱讀：托班綜合教案：玩泡泡
紙寶寶洗完澡
主題《你變我變大家變》反饋
小小運輸員
語言游戲－可愛的小動物