活動內容：春天來了

活動目標:

1、學習用身體的各個部分為音樂配節奏。

2、培養幼兒對物品樂器的興趣。

活動準備:奶粉罐、刮刮棒、小碟子、竹塊等。大小花片若干。

1、你們會唱《春天來了》的歌嗎？師生演唱歌曲《春天來了》

2、不光我們小朋友喜歡春天，許多小動物也喜歡春天，它們會用各種叫聲歡迎春天的到來，你們誰能學一學小動物，它們是用怎樣的叫聲歡迎春天。

3、其他小動物還會用怎樣的叫聲說春天？

4、根據幼兒的回答，教師出示相應的節奏卡。并請其他小朋友來學一學。

5、我的身上有許多會發出聲音的小鼓，我會用我的小鼓學小動物的叫聲。教師用拍手的形式大節奏。

6、除了小手會變成小鼓發出好聽的聲音學小動物的叫聲外，你的身上還有那些小鼓會發出好聽的聲音學小動物的叫聲呢？

7、幼兒舉例，大家學習。

8、現在我們用身上的小鼓為音樂配樂吧。第一條用什么小鼓？

9、今天老師還帶來了許多好玩的東西，這些東西都會發出好聽的聲音，請你去試一試，怎么玩能發出最好聽的聲音？

10、最后我們用這些好玩的東西給音樂配樂吧。注意這次我們的音樂很長，小眼要看老師的小手，我點到哪一條，你就用這些東西敲出小動物的叫聲。（幼兒完整地配樂一遍。）

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/652901.html

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