活動目的:
通過此項活動,讓幼兒懂得勞動光榮,不勞動可恥的道理;培養幼兒尊敬勞動者,珍惜勞動成果的優良品德;讓幼兒自己的事自己做,初步培養幼兒的勞動習慣和勞動技能。
活動一:叔叔阿姨真辛苦
1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫院、食堂等地方 。對一些不易或不能實地參觀的地方,如建筑工地、煉鋼廠、科學實驗室等等,就讓幼兒觀看錄相或圖片,引導幼兒直接或間接地了解工人、農民、醫生、科技人員等成人的勞動情況。然后組織幼兒議論,講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認真負責,不怕困難的。
2、老師與幼兒一道收集各行業人們勞動的照片、圖片或畫報,布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄,教育幼兒尊敬勞動者,珍惜勞動成果。
3、向幼兒進行有關五一勞動節的教育,引導幼兒自制紅花獻給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。
活動二:勞動快樂、光榮
1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中,教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中,講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事;朗誦《憫農》等古詩;看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學活動中接受勞動光榮、快樂的情感陶冶。
2、寓勞動教育于游戲活動之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等;讓幼兒學習、模仿成人的勞動活動。感受為同伴服務的樂趣。
3、發動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽證書,設立“光榮榜”。組織幼兒參觀,讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的贊揚,成為大家學習的榜樣。
活動三:我們從小愛勞動
1、要求幼兒認真做好值日生工作,樂意為大家服務。同時,每周星期五下午組織集體勞動,打掃室內外的環境衛生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。
2、家園密切配合,堅持一致性教育。并設“家園聯系表”,由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣,自己的事自己做,并能參加一些力所能及的家務勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。
3、開展“熱愛勞動”匯報活動。讓幼兒將自己的勞動情況畫下來,并在每周星期六上午抽出的時間里相互交流、匯報。
4、開展勞動竟賽:穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕,收拾整理玩具、補圖書等等。培養幼兒的勞動技能。
5、總結評比,設立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒,讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調動幼兒熱愛勞動的積極性。
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