【活動目標】

　　通過圖片和視頻，幼兒細心觀察螞蟻的特征和外形。大膽想象，嘗試畫出螞蟻的各種動態。從螞蟻身上學到勤奮和團結的優良美德。

　　【活動準備】

　　1、事先有觀察螞蟻的經驗。

　　2、螞蟻照片、視頻。

　　【活動過程】

　　一、照片導入感知螞蟻的外形特征，出示“螞蟻工坊”里放大的螞蟻照片。

　　1、你喜歡它們嗎?為什么喜歡?(從外形、動作等感知螞蟻)

　　2、誰來介紹一下它可愛的外形?

　　二、視頻欣賞——體會螞蟻的動態。播放“螞蟻搬豆”視頻，最后將各種動態不一的螞蟻定格。

　　(1)小螞蟻們在干什么呢?

　　(2)誰來學學螞蟻的動作?

　　三、游戲鋪墊模仿、觀察螞蟻動態。游戲：猜猜小螞蟻在干什么?

　　(1)請幼兒找朋友商量好表演螞蟻快樂的動態，最后定格。

　　(2)其他人仔細觀察動態和表情，猜猜螞蟻在干什么?

　　四、作品創作表現快樂的螞蟻。

　　幼兒通過回憶與想象創作螞蟻快樂的生活情境。

　　五、欣賞評價—講講我的螞蟻故事。

　　請幼兒講述畫面中的故事，體會快樂的情緒。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/737138.html

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