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中班綜合教案《南瓜先生找朋友》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園綜合教案 來源: 記憶方法網

【活動目標】
  1、了解、識別不同的蔬菜,知道秋天是一個豐收的季節,有許多好吃又有營養的蔬菜。
  2、選用不同的圖形組合來表現正面直立人物。
  【活動準備】
  1、鉛畫紙、記號筆。
  2、背景圖;插入圖片南瓜先生、茄子、洋蔥、西紅柿寶寶。
  【活動過程】
  一、情景導入、引出主題。
  出示背景,討論:這里蓋了一幢美麗的新房子,真漂亮啊,是誰的家呢?
 。ǔ鍪灸瞎舷壬┙裉炷瞎舷壬嵝录伊耍墒撬悬c不開心,為什么?
  二、欣賞感知、理解重點。
  1、南瓜先生穿的那么神氣,去干什么呢?
  2、南瓜先生走呀走,遇到了一個臉蛋紫紫的朋友,是誰呢?(茄子)
  茄子長得怎樣的?他穿了什么形狀的衣服呢?兩個人的衣服一樣嗎?
  3、依次請出洋蔥和番茄,請幼兒觀察討論長相與衣服的不同。
  4、他們還會碰到哪些蔬菜朋友?
  三、幼兒創作、大膽表現。
  1、幫南瓜先生找蔬菜朋友。
  2、能夠利用多種圖形組合表現正面直立蔬菜寶寶。
  3、給蔬菜寶寶穿上干凈整齊的服裝。
  4、他們到哪里去玩?(添畫簡單的背景)
  四、展示交流,拓展延伸。
  1、展出幼兒作品,觀察交流幼兒找到的蔬菜朋友和衣服的式樣。
  2、引導幼兒再尋找生活中的蔬菜。

中班綜合活動《送豆豆們回家》
沒有了


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/757779.html

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