談話活動：哪里有數字？

設計思路：

為更好地開展數字主題活動，了解幼兒已有的數字經驗，初步感受數字在人們生活中的實際運用，設計了此次談話活動。

活動目標：

1、 引導幼兒運用已有經驗圍繞“生活中的數字”的話題談話，會用連貫的

語言表達。

2、 通過談話讓幼兒初步感受到數字與人們的生活息息相關。

活動準備：

一些有數字的物體如：鈔票、日歷、溫度計、電話、鐘、尺子、電話卡等。畫紙、蠟筆。

活動過程：

1、 創設談話情景，引出談話話題。

師：在我們的生活中，你們發現什么東西有數字呢？

2、 幼兒介紹完哪里有數字后，出示一些有關數字的東西，讓幼兒有更深的認識。

師：在我們的生活中有很多有數字的東西，有鈔票、日歷、溫度計、電話、鐘、尺子、電話卡等。

3、 組織幼兒進行繪畫活動。

師：你們能把平時生活中所看到的數字畫下來嗎？

教師啟發幼兒開動腦筋，把看到的有數字的東西畫下來。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/764751.html

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