活動目標:
1、學習使用同種顏色,并用研磨的方法表現人物形象。
2、激發熱愛老師的情感。
活動準備:
幼兒用書《我為老師畫張像》、水彩筆、油畫棒、示范畫像一張。
活動過程:
1、討論回憶有關老師的趣事:
。1)幼兒自由交談有關老師的趣事。
。2)觀察老師的五官特征。
2、教師講解同種顏色的表現方法:
——“先用記號筆勾輪廓線,而后再用與記號筆相同顏色的油畫棒在輪廓線旁勾線,然后用手指輕輕地研磨,形成顏色的立體感。”
教師巡回觀察幼兒作畫的情況。
3、按不同的顏色陳列作品:
師生共同欣賞、感知用同種顏色表現人物形象的特點。
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/793713.html
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