活動目標：

　　1、體驗生病小伙伴的感受。

　　2、學習用自己力所能及的、多樣的方式向生病的小伙伴表達自己的關心。

　　活動準備：

　　錄音機、磁帶、白紙、蠟筆、皺紋紙、膠水和其他廢舊材料。

　　活動過程：

　　一、談話引出

　　1、師：這幾天我們班誰沒有來？他怎么了？（教師告訴幼兒XX生病了。）

　　2、引導幼兒體驗生病小伙伴的感受

　�。�1）以前你自己生病時是什么感覺？（不舒服、難受、想念老師和小朋友等。）

　�。�2）你生病時希望別人怎么樣？（希望別人關心我，問候我，小朋友想我和我說話等。）

　　（3）想一想，現在XX生病在家會是什么感覺？（引導幼兒感受生病小伙伴的心情，知道XX生病時會和自己生病時一樣難受、想念小朋友，希望得到別人的關心。）

　　二、討論如何關心生病的小伙伴

　　1、師：你們想XX嗎？我們怎樣才能讓他知道我們想他？

　　師：XX生病了，我們可以怎么關心他？可以為他做點什么？

　　2、請幼兒相互討論交流，根據幼兒的回答進行指導。

　　3、小結：小朋友們想的辦法真好，XX一定會特別高興的。

　　三、分組進行操作

　　1、師：現在我們為XX小朋友制作小禮物，送給他希望XX小朋友能高興并早點康復。

　　2、教師介紹各組的活動內容：錄音、畫畫、做手工等，引導幼兒自由選擇活動，教師進行觀察指導。

　　3、教師終點指導幼兒明確小禮物是為生病的小伙伴制作的

　　四、成果展示

　　1、播放錄好的錄音。

　　2、請介紹自己制作的禮物，說一說是什么禮物，為什么做這個禮物。

　　五、教師總結

　　XX收到我們給他的錄音帶、小禮物，一定會特別高興。我們班的小朋友這樣關心他，他的病一定會很快好起來。以后，不管是小伙伴，還是爸爸媽媽或別人生病時，我們都要這樣關心他們，讓他們感受到我們對他們的愛。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/795529.html

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