活動目標 ：

　　1、通過大帶小參觀瓷藝室，進一步了解瓷器制成的幾個主要步驟。如煉泥、拉坯、曬坯、上釉、燒制等。

　　2、產生探索瓷器奧秘的興趣。

　　活動準備：

　　1、幼兒已開展過《瓷碗寶寶誕生記》的活動。

　　2、請大班的幼兒在瓷藝室進行玩泥的幾個主要步驟。

　　活動過程：

　　幼兒參觀瓷藝室。

　　——幼兒跟隨教師、大班的哥哥姐姐有順序地參觀，提醒幼兒不要隨意觸摸，因為瓷寶寶、泥寶寶很怕羞。

　　——邊參觀邊聽大班的哥哥姐姐介紹。

　　談話：瓷藝室里有什么?

　　——教師：剛剛你們在瓷藝室看到了什么?你們知道瓷寶寶、泥寶寶是怎么來得嗎?

　　——讓幼兒猜一猜電窯、拉坯機的作用。

　　——你們想知道正確答案嗎?讓我們請大班的哥哥姐姐來告訴我們。

　　看大班的哥哥姐姐玩泥。

　　——大班的孩子進行煉泥、拉坯、曬坯、畫坯，幼兒分散去看，問問他們分別在做什么，并學著哥哥姐姐做一做。

　　討論：瓷寶寶來的不容易。

　　——怎樣才能要做好一個瓷寶寶?先請幼兒來說，再請大班哥哥姐姐來告訴答案：先要煉泥，接著要拉坯，就是用我們剛看到的拉坯機來拉，再要曬坯，完了畫坯，干了之后放入我們剛看到的電窯燒。燒完之后，一個漂亮的瓷寶寶就誕生了。

　　——教師：要做好一個瓷寶寶容易嗎?我們應該怎樣對待它們?

　　——小結：做一個瓷寶寶不容易，它需要很多人的汗水和智慧才能做成，我們好好保護它。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/813760.html

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