泥工游戲：蝸牛

活動目標：

1. 學習用卷的技能做蝸牛，并能為小蝸牛創編一個小故事。

2. 感受泥工活動的樂趣。

3. 激發孩子喜歡小動物的情感。

活動準備：人手一團彩泥。

活動過程：

一、活動導入：

春天到了，許多小動物都醒來了，你知道那些小動物們到我們幼兒園來找朋友呢？

二、示范講解：

請幼兒說說小蝸牛長得什么樣子的？

小蝸牛應該怎樣做呢？（幼兒發言）

注意點：把彩泥搓長，從一頭開始卷，要卷得緊一點。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。

三、幼兒操作

提醒小朋友不和別人爭搶彩泥。

鼓勵做好的小朋友給小蝸牛編一個好聽的故事，并告訴旁邊的小朋友。

四、欣賞

請個別幼兒將自己編的故事講給大家聽。

五、反思：

用卷緊的方法做蝸牛的身體，大部分的孩子都能完成。但用小的橡皮泥做蝸牛的角，對小班孩子來說有一定的難度，應該給孩子一些輔助材料：如牙簽等，來做蝸牛的角，這樣既減少了難度，又能使孩子有成功感，進一步體驗到成功的喜悅。這說明我對孩子的原有水平了解不夠，以及對教材的挖掘還不夠，今后需要進一步鉆研。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/818100.html

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