活動目標：

　　1．運用多種方式發現玉米的明顯特征，積累更多關于玉米的經驗。

　　2．初步學習用統計表記錄玉米棒的排數并在小組內進行記數。

　　3．樂于用語言大膽表述自己的發現。

　　活動準備：

　　1．玉米棒每人一份。

　　2．煮熟的玉米棒。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒觀察感知玉米的外形特點。

　　1．用謎語來引出玉米。

　　2．請小朋友仔細觀察玉米的外形，鼓勵幼兒用自己的語言講述其特點。

　　教師小結玉米的外部特征（一頭粗一頭細，玉米外面的皮綠綠的，摸上去是粗糙的等）

　　3．請小朋友剝開外皮仔細觀察玉米的內部特征：觀察玉米的顏色，玉米須，玉米粒的排列等。

　　教師小結玉米的內部特征（頂部有玉米須，玉米粒是黃色的，排列整齊等）

　　二、記錄玉米棒的粒數。

　　1．幼兒數數玉米棒中的第一排玉米的粒數。

　　2．記錄玉米粒數。（在相應數量上做記號）

　　3．幼兒操作。

　　三、品嘗玉米

　　1．討論食用玉米，并品嘗與熟玉米。

　　2．討論玉米的用途，玉米制品和食用方法。

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