生活需要節奏,工作需要節奏,有了節奏才能更好的做事。對于孩子來說也是一樣,培養孩子的節奏感,對孩子以后的生活將會有很大的幫助。幫孩子進行節奏訓練的方法很多,家長在使用時要根據孩子的年齡特點以及家庭的具體情況靈活運用。
1、用語言訓練節奏。音樂的節奏與語言的節奏有密切聯系,可讓孩子講一些詞、短語、簡單句,并拍出其節奏。也可以利用兒歌訓練節奏,如讓孩子用不同節奏來朗誦兒歌,或邊拍手邊朗誦。
2、用身體的動作表現節奏。在音樂中讓孩子把對節奏的感受和理解用優美的動作表現出來,讓孩子在動作中發揮創造想像。如,用“跳”表達快而輕的節奏,用搖籃、劃船,模仿風中搖擺的樹枝等動作來表達搖擺的節奏。
3、用樂器訓練節奏。成人為孩子準備一些打擊樂器,如小鈴、鈴鼓、沙球、雙響木等。例:鑼聲哐哐;鼓聲咚咚,咚咚;小鈴聲叮叮,叮叮,叮叮,叮叮。在聽了二拍、四拍、三拍的樂曲后,讓孩子邊聽邊敲打,邊敲打邊唱歌,為自己伴奏,并通過對小樂器的操作應用,了解各樂器不同敲法所產生的音響效果。
4、“拍節奏”游戲。比如,成人用樂器敲出一個簡單節奏,讓孩子用手拍出來;虺扇擞檬峙墓澴,孩子用樂器敲出來。
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