搖籃網在3月21日“世界兒歌日”到來之際,舉辦了《兒歌改編達人大賽》征文活動。此活動受到了網友們大力支持,征集到了大量的原創、改編兒歌。從搖籃網友的作品中,我們看到了媽媽們的睿智文彩,也感受到了寶寶們的聰明可愛。讓我們一起收藏這些作品,讓這些精彩的兒歌陪伴寶寶成長!
《兒歌改編達人大賽》征文活動地址:http://bbs.yaolan.cn/thread_51436264.aspx
濤2006 安徽
原稿:一二三四五六,小小蝌蚪游啊游,游來游去找媽媽,媽媽媽媽你在哪?游來一支大青蛙!
改編:一二三四五六,小小蝌蚪游啊游,游來游去找爸爸,爸爸爸爸你在哪?游來一支大青蛙!
一二三四五六,小小蝌蚪游啊游,游來游去找爺爺,爺爺爺爺你在哪?游來一支大青蛙!
一二三四五六,小小蝌蚪游啊游,游來游去找奶奶,奶奶奶奶你在哪?游來一支大青蛙!
作品由來:以上確實是寶寶的杰作。寶寶2歲左右在幼兒園學會了這首兒歌,回家后自己就把歌詞改了,還當著每個大人的面前唱,寶寶唱完后,一家人都變成寶寶口中的“大青蛙”了!呵呵!
第二首《小司機》:
原稿:小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。
改編:小飛機,嗖嗖嗖,飛過來,飛過去,小寶寶,飛飛飛,送媽媽,飛上去。
作品簡介:
這首兒歌以前寶寶也經常唱,后來給寶寶買了一個玩具飛機,寶寶又將歌詞改了,媽媽覺得改得很不錯了。
第三首《世上只有媽媽好》
原稿:世上只有媽媽好!有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了
改編:世上只有寶寶好!有寶寶的媽媽像塊寶,投進寶寶的懷抱,幸福享不了。
作品簡介:寶寶唱這首歌的時候,還會把媽媽抱在懷里拍拍呢!調皮的寶貝!
http://bbs.yaolan.cn/thread_51437130.aspx
zm2009 其它
這是我從日記中摘錄的以前我們二二自創的兩首兒歌,我給加了個題目,也來參賽了。
鴿子和貓
兩只小鴿子手拉手,
一看小貓就飛走。
貓不喜歡吃鴿子,
它只喜歡吃老鼠。
看看哪里有老鼠,
就去抓住吃掉了。
大西瓜
大綠西瓜滾來滾去
大綠西瓜滾來滾去
我真愛吃
我真愛吃
綠西瓜真甜呀
可是黑籽不好吃
http://bbs.yaolan.cn/viewthread.php?tid=51438076&extra=page=&frombbs=1
彤彤在長大 江蘇
原稿
豬寶寶
豬寶寶,不洗澡,
身上臟,沒人抱。
一歲半的彤寶寶的改變:
燕阿姨,不洗澡,
身上臟,沒人要。
。ㄕf明:因為大家總是一會兒彤寶寶臟,一會兒彤寶寶香,小家伙受影響,也學會了回擊大家。燕阿姨是我們的鄰居,也是非常愛彤寶寶的。彤寶寶是他們家的?。而豆是燕阿姨的老公,也許他并不明白夫妻的關系,但孩子知道他們是一家的。)
http://bbs.yaolan.cn/thread_51436264_4.aspx
qhy_77 浙江
兒歌原稿為:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊,叔叔拿著錢,對我把頭點,我高興地說了聲‘叔叔再見!’。
兒歌改編稿:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到我的爺爺手里邊,爺爺拿著錢,對我把頭點,我高興地說了聲‘爺爺再見!’。
還改成:我在馬路邊撿到一分錢,把它交到我的外公手里邊,外公拿著錢,對我把頭點,我高興地說了聲‘外公再見!’。
作品簡單介紹:
2009年1月20日,于涵剛兩歲半的時候自己一時起興改的歌詞,那個年齡的于涵開始對各種稱謂有了明確的分別。這是根據兒歌《一分錢》改編的。
兒歌原稿為::吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!
兒歌改編稿:吃肉肉不吐肉肉皮,不吃肉肉倒吐肉肉皮!
作品簡單介紹:
2009年2月16日,于涵剛兩歲半的時候在吃雞翅的時候突然冒出了這個。
兒歌原稿為:小白兔,沒有房,大蘿卜里打個洞,小兔就往里面藏,蘿卜窗蘿卜床還把蘿卜當食糧,吃了一年沒吃光。
兒歌改編稿:小灰兔,沒有房,大蘑菇里打個洞,小兔就往里面藏,蘑菇窗蘑菇床還把蘑菇當食糧,吃了一年沒吃光。
作品簡單介紹:
2010年春節在老家于涵看到一個開水瓶外殼上的蘑菇卡通造型,一句一句地改的。這是由兒歌“大蘿卜”改編的。
http://bbs.yaolan.cn/thread_51443050.aspx
12
靜怡的妙妙屋 江蘇
原詩歌:
疑問
蝴蝶怎么會飛呢?我怎么不能夠呢?啊!我也要飛啊!
小鳥怎么會唱歌呢?媽媽怎么不教我唱歌呢?啊!我也要唱!
花兒怎么鮮艷可愛呢?我怎么不和他一樣呢?啊!我也要開得像花啊!
靜怡創編的詩歌:
疑問
美羊羊頭上怎么有角呢?我怎么沒有美麗的角呢?!我也要有一對扎蝴蝶結的角。
長頸鹿怎么有那么長的脖子呢?我怎么沒有那么長脖子呢?。∥乙惨獡碛幸粋長脖子。
蜜蜂身上怎么有一道道的條紋呢?我怎么沒有花紋呢?啊!我也要身上點綴美麗的條紋啊!
周老師怎么有那么漂亮的卷發呢?媽媽怎么不讓我燙卷發呢?啊!我也要有一頭時髦的卷發啊!
季老師怎么會彈那么好聽的鋼琴曲呢?我怎么不和她一樣呢?啊!我也要會彈一手好鋼琴啊!
蘋果怎么會有紅彤彤的臉蛋呢?我的臉蛋怎么沒有那么美麗呢?啊!我也要這么一副紅撲撲的臉蛋啊!
百靈鳥的歌聲怎么那么好聽呢?我的歌聲怎么不如她的清脆呢?啊!我也要這么美妙的歌聲啊!
沒人魚怎么游泳游得這么過癮呢?我怎么不會游泳呢?。∥乙惨谒凶杂傻挠斡景。
【原詩歌】:
風
葉圣陶
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是樹葉顫動的時候,
我們知道風在那兒了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是林木點頭的時候,
我們知道風正走過了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是河水起波紋的時候,
我們知道風來游戲了。
【風,看不見,摸不著,但是細心的葉圣陶爺爺經過觀察,一眼就發現風來過了:在樹葉顫動的時候,在林木點頭的時候……你在哪些時候也感覺到風了?接著葉圣陶爺爺的詩,續寫下去吧!】
【靜怡創編的詩歌】:
風
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是當雨滴斜斜地飄落下來的時候,
我們知道風已經在巡邏了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是小樹葉嘩嘩嘩飄落下來的時候,
我們知道風已經來過了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是我脖子上的圍巾飄到地上的時候,
我們知道風已經吹過了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是當我坐在船上感覺很冷的時候,
我們知道風兇兇地刮來了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是當國旗在朝霞里飄揚的時候,
我們知道風婆婆來親吻了。
誰也沒有看見過風,
不用說我和你了。
但是當我的頭發像翅膀飛起來的時候,
我們知道風成了我的梳子了。
云彩和風兒
天上的云彩,真有趣。
天上的風兒,真能干。
吹呀吹,云彩變成小白船。豎起桅桿,揚起風帆,小船飄呀飄,飄到遠處看不見。
吹呀吹,云彩變成大獅子。躬起身子,張開大口,獅子吼呀吼,嚇得羊群都逃散。
吹呀吹,云彩變成胖娃娃。頭戴金帽子,身穿白圍兜,跑來跑去,跟著太陽公公鬧著玩。
天上的云彩,真有趣。
天上的風兒,真能干。
【老師布置的作業】:
和孩子復習的時候,還可以追問:云彩還能變成什么?仿照詩歌中的語言來說一下。
【靜怡創編的詩歌】:
云彩和風兒
天上的云彩,真有趣。
天上的風兒,真能干。
吹呀吹,云彩變成滑滑梯。小朋友們快快來,爬上去,滑下來,大家玩得真開心。
吹呀吹,云彩變成蕩秋千。爸爸媽媽寶寶一起來,爸爸搖寶寶,媽媽推寶寶,寶寶樂開懷。
吹呀吹,云彩變成大氣球。氣球飛上天,寶寶接不住,飛來一只小蝴蝶,小蝴蝶,接住氣球玩耍呢。
吹呀吹,云彩變成小綿羊。小綿羊,咩咩咩,叫媽媽,抱抱她。羊媽媽,回來了,看見寶寶笑瞇瞇。
天上的云彩,真有趣。
天上的風兒,真能干。
原創:《愛讀書的樹葉》
愛讀書的樹葉
捧著陽光讀
一天一遍
讀得興奮滿臉
愛讀書的樹葉
捧著月光讀
一夜一遍
讀得平平安安
一聽說風老師來檢查
每片樹葉便
搖頭晃腦
齊聲朗讀
改編:《愛讀書的草莓》
愛讀書的草莓
一天一遍
讀得興奮滿臉
愛讀書的草莓
捧著月光讀
一夜一遍
讀得平平安安
一聽說草莓老師來檢查
每個草莓便
搖頭晃腦
齊聲朗讀
《愛讀書的美羊羊》
愛讀書的美羊羊
捧著陽光讀
一天一遍
讀得興奮滿臉
愛讀書的美羊羊
捧著月光讀
一夜一遍
讀得平平安安
一聽說羊村長來檢查
每片羊羊便
搖頭晃腦
齊聲朗讀
原詩歌:《我和祖國在一起》
我愿變做一條魚,游在祖國的河流里;
我原變做一株樹,站在祖國的森林里;
我原變做一朵花,開在祖國的草原上;
我原變做一只鳥,在祖國的天空飛翔;
我原變做一顆麥,在祖國的田野生長;
我原變做一支歌,在祖國的每一個地方飛揚。
改變:《我和祖國在一起》
我愿變做一只鷹,在祖國的各個地方飛翔;
我愿變做一支玫瑰花,送給親愛的祖國媽媽;
我愿變成一只孔雀,在祖國媽媽身邊開出孔雀屏;
我愿長成一朵桃花,盛開在祖國的花叢里;
我愿成為一個世界明星,為祖國媽媽加油鼓勁。
原詩歌《小鴨子》
小鴨子,真滑稽,走路扭屁股,嘴巴唱大戲:
“呷呷呷,呷呷呷!”越唱越得意。
改編《小綿羊》
小綿羊,真滑稽,毛兒卷卷,尾巴短短,喜愛吃草草,討厭吃米米,嘴巴唱大戲:咩咩咩,咩咩咩。越唱越得意。
原詩歌:《抱》
媽媽抱我,我抱媽媽。
媽媽是一棵大樹,我是一只小鳥;
爸爸抱我,我抱爸爸,
爸爸是一座大山,我是一棵小草。
改詩歌:《抱》
媽媽抱我,我抱媽媽。
媽媽是一只花瓶,我是一朵小花;
爸爸抱我,我抱爸爸,
爸爸是一片荷葉,我是一滴小水珠。
原詩歌:《老師本領大》
老師本領大,樣樣都會畫。畫片藍天飄白云,畫個大海浪花飛,畫條小船去遠方。
改詩歌:《老師本領大》
老師本領大,樣樣都會畫。畫個蛋糕圓又圓,畫堆草莓紅又紅,畫只茶杯裝滿水,畫輪太陽當頭照,花只山羊角尖尖,畫朵小花紅嘟嘟,畫棵小草綠油油。
http://bbs.yaolan.cn/thread_51438528.aspx
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搖籃網友原創作品,嚴禁轉載!12
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