然而，由于目前業余網球運動缺乏相應的行業指導和管理，業余網球市場尚處在一種無序的狀態，無章可循，很不規范。特別是在業余網球愛好者不斷擴充的今天，這種問題尤為突出。例如，社會上的各種網球培訓班的問題，有許多愛好者參加了培訓班學習網球，但從效果來說，并不理想。造成了有相當一部分愛好者認為，學習網球太難，因而放棄了對網球的興趣。其主要原因是教學的問題，相關因素包括教學計劃和內容，教學手段，教練的教學水平等，而教練的教學水平無疑是最重要的因素。因此，也常有說，沒有教不會的學生，只有不會教的老師，就是這個道理。
網球培訓，作為一門體育課，在教學中應遵循體育教學的一般原則和方法，而不能采取不知不曉，不管不問，甚至背道而馳的態度。其結果只能是使學生吃盡苦頭，多走彎路，或者造成錯誤動作定型，以及運動損傷等。那么，作為一般愛好者，我們應怎樣選擇比較合適的網球培訓班呢?也就是說，在選擇網球培訓班時應注意些什么呢?
1.對培訓單位的資格確認。
盡管目前市場不是很規范，但國家有關部門正在作出相應的措施，有一部分場館經營者已取得了網球培訓資格。另外一部分未取得培訓資格的單位，也將隨著體育市場的不斷規范，和自己的不斷努力，而最終獲得培訓資格。今后的網球培訓單位獲得的培訓資格，還會因為教學水平、師資力量、硬件設施的不同，而有等級之分。這樣就為廣大愛好者選擇培訓班提供了更大的方便。但目前，還需要靠我們自己去判斷選擇培訓班。另外，業余教練的資格認證，有關部門正在進行這方面的工作，實施業余網球教練憑證上崗將是不遠的事情。
2.教學水平的評估。
教學水平的評估，可通過已參加過培訓的朋友的介紹，也可以親臨現場觀察一兩次具體教學，對教練的實際教學能力和資格進行確認。然后做出綜合分析，主要的方法是看教練的技術動作是否規范、舒展;上課時的組織安排是否有序;每個學生的練習時間是否恰當;眾學員掌握技術的狀況是否相差不大;對錯誤動作的發現和糾正是否及時、有效;教學講解是否形象生動、易于理解。
3.對培訓內容的了解。
當我們確定要參加培訓班時，首先要了解自己現有的狀況，明確培訓的目的，根據這些不同的要求，選擇不同內容的培訓班。如一般的初學培訓班，教學內容以正反手基本擊球技術為主，教學目標是讓初學者達到基本掌握正反手擊球動作和正手擊球有些熟練。另外，根據具體情況，有些初學培訓班，還可安排發球教學。如一般中級培訓班，教學內容以鞏固和提高正反手擊球技術為主，也可安排發球、截擊等技術的訓練
4.對培訓班的具體人數 、課時、價格的了解。
一般來說，人數越少，課時越多，每個學生練習的時間就越長，掌握技術動作就相應地較快，比較適合運動水平不太高的初學者，但價格就偏高一些。相反，人數越多，課時越少，每個學生練習的時間就相應地越少，教學內容以掌握基本動作為主，價格較低，比較適合于學生。通常初級培訓班人數不要超過15人，總課時有20課時計劃、16課時計劃、12課時計劃。當然，課時越多越好。
5.對培訓班的具體時間安排。
常見的培訓時間都安排在星期六和星期日的某個時段，每次2個小時。也有的安排在平時星期一到星期五晚間18:00~22:00之間，還有一種晨練培訓班，時間可安排在非寒冷的早晨6:30~8:00或7:00~8:00等。每個愛好者，可根據自己的情況，去選擇恰當的培訓時間。
6.對培訓地點，交通和場地的狀況了解。
一般愛好者，都會就近選擇培訓班，或者交通比較方便、場地硬件設施較好的場館去學習。綜上所述，盡管很多愛好者在選擇培訓班時，偏重考慮了地點方便，就近學習的因素。但要提醒大家，在選擇培訓班時一定要認真謹慎，要以教學水平為主要考慮因素。試想，你投入了對網球的熱情，花費了自己的時間，還有一定的費用，不就是為了更好地，更有效地去學會網球嗎?
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